课程信息
课程介绍
规划出国留学,不仅要充实英语课本以外的知识,更可以选择提前入读国际高中,省去留学考试、签证等一系列繁琐程序,安心升读国际名校!珠海新航道国际班入学考试课程,此项目招收未来有出国留学意向的初中生。
课程名称:留学预备课程一级
使用教材:《留学预备教程听说并进第1级》、《留学预备教程读写互通第1级》
适合对象:
1.零基础学员:需要从零开始进行英语学习的学员
2.基础薄弱学员:计划参加国内英语考试或国外语言考试的学员,需要先夯实基础再进行考试课程学习
3.能力提升学员:通过针对性学习,提升英语听说读写实际运用能力
适合年龄段:四年级或以上
教学目的:提升英语能力,听说读写四项技能,循序渐进、全面夯实!
开班形式:小班、一对一
目标人群:想要提升英语能力的
授课内容:
1.提升英语能力:听说读写四项技能,循序渐进、全面夯实!对中国学生而言语言学习的自然规律决定了正确的英语教育方式应该是:大部分时间用于听、说、读、写等语言能力的培养,一小部分时间用于训练考试技巧、把握考试规律,因为能力提高了,分数是一种自然结果。
2.留学预备课程尊重语言学习规律:听说并进、读写互通,课程共包含四个级别,每一级别均配备听力及口语、阅读及写作教程。全面提升学生听说读写英语技能。
3.攻克三座大山:社会交往、批判性思维、团队协作!
课程名称:留学预备课程二级
使用教材:《留学预备教程听说并进第2级》、《留学预备教程读写互通第2级》
适合对象:
1.零基础学员:需要从零开始进行英语学习的学员
2.基础薄弱学员:计划参加国内英语考试或国外语言考试的学员,需要先夯实基础再进行考试课程学习
3.能力提升学员:通过针对性学习,提升英语听说读写实际运用能力
适合年龄段:四年级或以上
教学目的:提升英语能力,听说读写四项技能,循序渐进、全面夯实!
开班形式:小班、一对一
目标人群:想要提升英语能力的
授课内容:
1.提升英语能力:听说读写四项技能,循序渐进、全面夯实!对中国学生而言语言学习的自然规律决定了正确的英语教育方式应该是:大部分时间用于听、说、读、写等语言能力的培养,一小部分时间用于训练考试技巧、把握考试规律,因为能力提高了,分数是一种自然结果。
2.留学预备课程尊重语言学习规律:听说并进、读写互通,课程共包含四个级别,每一级别均配备听力及口语、阅读及写作教程。全面提升学生听说读写英语技能。
3.攻克三座大山:社会交往、批判性思维、团队协作!
课程名称:留学预备课程三级
使用教材:《留学预备教程听说并进第3级》、《留学预备教程读写互通第3级》
适合对象:
1.零基础学员:需要从零开始进行英语学习的学员
2.基础薄弱学员:计划参加国内英语考试或国外语言考试的学员,需要先夯实基础再进行考试课程学习
3.能力提升学员:通过针对性学习,提升英语听说读写实际运用能力
适合年龄段:四年级或以上
教学目的:提升英语能力,听说读写四项技能,循序渐进、全面夯实!
开班形式:小班、一对一
目标人群:想要提升英语能力的
授课内容:
1.提升英语能力:听说读写四项技能,循序渐进、全面夯实!对中国学生而言语言学习的自然规律决定了正确的英语教育方式应该是:大部分时间用于听、说、读、写等语言能力的培养,一小部分时间用于训练考试技巧、把握考试规律,因为能力提高了,分数是一种自然结果。
2.留学预备课程尊重语言学习规律:听说并进、读写互通,课程共包含四个级别,每一级别均配备听力及口语、阅读及写作教程。全面提升学生听说读写英语技能。
3.攻克三座大山:社会交往、批判性思维、团队协作!
课程名称:留学预备课程四级
使用教材:《留学预备教程听说并进第4级》、《留学预备教程读写互通第4级》
适合对象:
1.零基础学员:需要从零开始进行英语学习的学员
2.基础薄弱学员:计划参加国内英语考试或国外语言考试的学员,需要先夯实基础再进行考试课程学习
3.能力提升学员:通过针对性学习,提升英语听说读写实际运用能力
适合年龄段:四年级或以上
教学目的:提升英语能力,听说读写四项技能,循序渐进、全面夯实!
开班形式:小班、一对一
目标人群:想要提升英语能力的
授课内容:
1.提升英语能力:听说读写四项技能,循序渐进、全面夯实!对中国学生而言语言学习的自然规律决定了正确的英语教育方式应该是:大部分时间用于听、说、读、写等语言能力的培养,一小部分时间用于训练考试技巧、把握考试规律,因为能力提高了,分数是一种自然结果。
2.留学预备课程尊重语言学习规律:听说并进、读写互通,课程共包含四个级别,每一级别均配备听力及口语、阅读及写作教程。全面提升学生听说读写英语技能。
3.攻克三座大山:社会交往、批判性思维、团队协作!
【课程优势】:
1. 紧扣考试:该课程内容覆盖英语、面试、数学等国际部和国际高中考试中的重要科目和环节;
2. 重点突出:针对初中生普遍薄弱的听力和词汇,设置较长的教学时间和独立的教学时段;
3. 阶段性适应课程:种子班分为备考段和衔接段,两阶段无缝切换,让学生在不同的状态下获得更的课程内容和更优质的服务;
4. 选择空间:设置A、B两种班型,满足不同学生的选择;
5. 贯穿课堂和课后的服务:配备行业内教学经验丰富的教师,保障教学效果;助教老师跟带,督促课后学习状态;
6. 学习环境:交通便利,环境优美。
【课程特点】:
新航道国际班入学考试课程依据各类国际高中考试大纲及历年真题,总结近八年的课程实施经验,通过数多名学生反馈,不断优化课程设置,科学合理,讲解结合,直击重点。
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